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杨浦社区教育2010第1期总第7期2014-12-05
领导讲话 袁贵仁——满足人民群众根本教育需求 教育工作做得好不好,关键还是要看是不是真正满足了广大人民群众的根本教育需求。当前,广大人民群众最根本的教育需求是什么?主要是对更加公平、更高质量、更为多样教育的需求。一是随着知识、技能的价值越来越充分显现,教育对改变个人命运、创造幸福生活越 来越重要,人民群众对优质教育的渴望从来没有像今天这样强烈;二是随着社会主义民主法制不断完善和公民权利意识的不断增强,人民群众对教育公平的关注从来没有像今天这样突出;三是随着社会经济、文化和群众生活的日益丰富,人民群众对多样化、个性化教育的需求从来没有像今天这样迫切。在新形势下办好人民满意的教育,我们必须积极回应社会关切,切实解决群众反映强烈的问题,努力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。(摘自教育部部长袁贵仁在教育部2010年度工作会议上的讲话) 鲁昕——推进成人继续教育体系建设 加强成人职业技能培训,以广播电视大学、中等职业学校、社区教育机构为主体,鼓励社会广泛参与和支持成人继续教育,提高社会成人职业技能和就业再就业能力。大力发展社区教育,制定社区教育管理规范,鼓励引导有条件的地方探索建设社区学院等教育培训机构, 鼓励副省级城市在50以上的社区建设社区教育机构,满足人民群众提高生活质量和消费结构升级对各种教育的需求。积极创建学习型企业、学习型街道(乡镇)等各类学习型组织,推进建立健全现代企业教育培训制度,为在职职工生涯持续发展,特别是帮助农民工和新一代农民了解、熟悉、适应城市生活和就业环境提供学习机会。完成9000万人次农民工生产技术和职业技能培训任务。(摘自教育部副部长鲁昕在教育部2010年度工作会议上的讲话) 陈安杰——2010年主要工作 2010年主要工作要抓住一个重大契机,做到“三个坚定不移”,抓好两件大事。一个重大契机:就是国家创新型试点城区建设。三个坚定不移:就是坚定不移抓转型、调结构,推动杨浦经济发展方式转变;坚定不移实施国际化战略,推动自主创新;坚定不移持续改善民生, 促进杨浦和谐稳定发展。两件大事:第一,要全力做好迎世博、办世博各项工作。要确保实现“平安世博”,要全面提升城区建设管理水平和城区文明程度,要充分展示杨浦城区转型建设的新形象。第二,要抓住国家创新型试点城区建设重大历史性机遇,站在国家战略和先行先试的层面上,坚定不移地调结构、转方式、保民生。(摘自杨浦区委书记陈安杰在区委八届十二次全会上的讲话)
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